教子心得体会(精选13篇)

2025-04-10

教子心得体会(精选13篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的教子心得体会(精选13篇),欢迎大家分享。

  教子心得体会 1

  大家好!首先感谢张老师给我提供这个机会能站在这里和大家一起对怎样教育和培养孩子进行交流,十分高兴,家长教子心得。但就教育孩子的经验而言实在是有点心虚,因为在场的老师和各位家长都是教育专家,我就孩子成长过程中的一点体会和大家一起来分享。说的有不对的地方还请大家批评指教。

  “望子成龙,望女成凤”这是每个家长的心愿,当然我作为家长也不例外。其实每个孩子都有他自己的特点,只要是家长能真正用“心”去体会就会发现孩子的亮点。我感觉我做得比较好的地方是

  第一:养成好习惯。好的习惯可以受益终生,也可以影响孩子的生活方式和个人成的道路。因此做为家长要在习惯养成上多下功夫。所以从孩子一开始上学我们就有意识的培养和锻炼他。比如要求他上课认真听讲,做作业要集中精力独立完成,遇到不懂不会的问题和孩子一起讨论当天解决,使他在学习的过程中养成对待任何事情认真不拖拉的态度,同时在探讨的过程中激发孩子的`上进心。当然在这个过程中做为家长要持之以恒,并且要多动脑筋用一些孩子乐于接受的方法和语言来帮助他养成好习惯。

  第二:有爱心。让孩子知道尊老爱幼,孝敬长辈,体会父母工作的艰辛,懂得关心和帮助他人。因为现在的孩子都是独生子,所以孩子非常容易养成以自我为中心的习惯。父母是孩子的榜样,要求孩子时首先要自己做到。所以我们平时从生活中点点滴滴来熏陶他。譬如:尊敬师长,团结花钱,乐于助人。

  困惑一:孩子在家里时常得到鼓励与社会可能不时常鼓励的矛盾。鼓励,是孩子成长的引擎,是孩子飞翔的翅膀,一个在鼓励中长大的孩子,必将是一个自信、热诚、积极的孩子,这些耳熟能详的道理,被自己在日常的生活中发挥得淋漓尽致,是鼓励,一次次激发了孩子的学习欲望;是鼓励,一次次激发了孩子的创作欲望;是鼓励,一次次激发了孩子不放弃他不感兴趣的事情。但是,鼓励的道路上,孩子有时候形成的过分要强、不容别人说他不行的现状与社会环境并不是鼓励的海洋之矛盾,让人不得不思考。在家里,父母可以对其安慰、对其鼓励,但在社会上显然不可能。一个在家里经常受到鼓励的孩子,突然遭遇社会的不鼓励,孩子的心理必然受到影响、感情必然受到挫折,这种情况下,虽不能放弃对孩子的鼓励,但如何做到更好,让孩子从容适应有时冰冷的社会。

  困惑二:不以成绩论英雄与应试教育的矛盾。理论上讲考试成绩不能代表一个人的能力,评价一个孩子不能只看考试分数,也有许多励志类书籍教育人们,在学校学习成绩好的人,并不是在社会上的成功人士。还有,诸如“条条大路通罗马”的哲理,也每时每刻在善意提醒着、激励着人们。可是,现实的情况是,孩子考试成绩不好,上不了重点初中、重点高中、重点大学,至少可以说成功的可能将大大折口,因为,当今的社会招聘,动辄就要求重点大学、或研究生之类,不符合准入条件,进不了理想的单位,成功从何谈起呢?也就是这样的缘故,我们每一位家长,一方面不希望给孩子太大的学习压力,给孩子报了各种培训班,也觉得孩子累、孩子苦,另一方面,又十分看中孩子的学习成绩。

  每个孩子都有独特的气质,每个家庭都有新颖的教育方法,愿意在以后能有更多的机会和各位探讨和交流,把孩子培养成全面发展的有用之人。

  教子心得体会 2

  女儿上二年级了,思想方面也趋渐成熟,有了自己的思想后,再想让她做那个一切都听话的孩子已经不可能了。所以作为家长的我,也必须与时俱进,不断的学习,提升自身素质,才能让她更好的成长。

  总的来说,教育孩子首先要有一颗爱孩子的心。也许有人会说:哪个家长不爱自己的孩子?是的,我们都有一颗爱心,只是我们有时表达的方法不一样。

  首先在家庭环境方面能给孩子提供一个温馨的环境,当我们回到家在开门前的那一刻,调整自己的心情,把我们所有的压力和不满情绪都丢在门外,带着一个轻松﹑微笑的面孔面对家人,尽量避免在孩子面前发生争执,若非要争执的话,请关上房间的门小声些。让孩子在一个轻松愉悦的环境中成长。

  我觉得孩子学习成绩不好,只是影响到我们小家庭;但若思想不好,就会影响到别人,长大后再严重些就会危害到社会了。我比较注重孩子思想方面的引导,让她学会和别人分享,学会宽容别人,帮助别人。女儿曾经和我说:“妈妈,我同桌的同学老想抄我的作业。”

  “那你给她抄了吗?”我问她。

  “没有,若给他抄的话,老师会骂我的”女儿回答。

  “若给他抄的话,下次他是不是还是不会做?若帮助他自己会写是不是更好?”我这样引导女儿。女儿在旁边若有所思的点头。

  对孩子的表扬要及时和具体,不要为了鼓励孩子,总在外人面前夸孩子,那样会让她觉得我没做什么,妈妈也这样表扬我。有时在家忙的时候,女儿会倒杯水给我,我内心会很感动,并且会马上表扬她的懂事和孝顺。最近孩子考了满分,她本想让我奖励些物质方面的东西,但我表扬她说:“梦琪最近学习很认真,也很努力,妈妈都看到了,等你放假时妈妈会带你一起出去玩。”让她明白我注重她的.学习态度,而不是分数。因为态度决定一切,只要态度好了,成绩就差不到哪儿去。

  对孩子不要一味的有求必应,孩子做得不好的地方要批评,但要注意方式。有天晚上吃饭的时候,孩子先吃完就去写作业了。她写作业过程中遇到了难题,就大声喊:“妈妈,来一下,我有道题不会做。”我意识到孩子是在以自我为中心了,不顾及别人的感受。我说:“妈妈正在吃饭,你能不能自已先思考或者先写别的作业?”等我吃完饭过去,她说那道题自已思考后已经会做了。

  让孩子养成好的作息习惯。到睡觉的时候,就一定要睡觉,保证充足的睡眠。在孩子写作业的时间里,我若在家的话,也会尽量看看书,给孩子营造一个好的学习氛围。试想一下,大人在打麻将,孩子在旁边写作业,她肯定学不进去﹔即使学进去了,她对家长又是怎样的印象呢?

  孩子学习方面以提起她的学习兴趣为主。有天早上她去帮家人买早餐,回来后发现少找了一元钱。我没有责怪她,只是让她自己又算了一次,并且问她学好数学是不是很重要。相信那一元钱花得很值得!用她的话说:学好语文,可以认识很多的字,以后不会迷路;学好英语,见了外国人可以用英语打招呼;学好数学,买东西时不会被骗……以前我对她讲的这些浅显的道理也许已经刻在她的脑海里了。随着孩子慢慢的长大,也许她会忘记这些,更会有自己的理解,但曾经她对它们是如此的有兴趣,我也知足了。

  有的家长很为孩子付出,想让孩子有个好的将来。这些方面,我没有想太多。我只想让孩子有个好的家庭氛围,让她健康快乐的成长!我不想把自己没有考上大学的梦想寄托在孩子的身上,那样她会太累,也会因为活在我的梦想之中,而失去了寻找她自己梦想的机会。

  在孩子成长的日子里,家长就是一面镜子。若想自己的孩子孝顺,自己就先要孝顺长辈;若想让孩子爱学习;自己就要常充电;若想让孩子养成好的习惯,自己就先要有好的习惯。总之一句话:家长先做好自己,才能起到言传身教的作用。有些东西是老师无法给予的,因为父母是孩子的第一任老师!

  教子心得体会 3

  每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的孩子时,往常我对孩子训练,现在的我看来还是觉得自豪无比:望子成龙,那是人人都希望的事情,可是到底怎样才能使我们的孩子健康成长、成为一个热爱学习的孩子呢?

  现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

  以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃1这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的?” 小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠… … “毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变,因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

  第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。“不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。“噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?”“我没空!如果有雪糕吃那就不同了。“那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?”“啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?”“那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧“快,快“来啦”说完,小天蹑手蹑脚的`来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭“很臭吗?”我走了过来,假装嗅了嗅,“你的鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃,小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃。来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做。不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。

  各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!我在家庭教育方面总结以下几点感受:

  1、首先教育孩子树立高远的目标,树立正确的人生观,使其明白到为什么要学习,让孩子为达到理想目标而努力读书,激发小孩子读书学习的兴趣。

  2、从我们家长自己做起,注重身教的言传,从小教育小孩尊老爱幼,敬师爱校,团结同学等,规范其日常行为和道德修养教育。

  3、在学习方法上,要求督促孩子通过多看,上课时要注意看老师讲话发音口形变化和语言表达,多听,仔细听老师讲解的教学内容,听老师在课堂上的提问,听同学回答是否正确,帮助自己回顾提问知识,多读,通过朗读加深对课文的理解,多写,通过多写熟悉和巩固文学知识的记忆以及文章写作结构,多想,经常性想书本知识和上课内容以及自学的内容,有助于对所学知识的巩固,多问,经过自己的思考,带着问题向老师请教求问,以求正确解答指教。

  4、培养孩子有一颗执着、永不言败的心。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她准备放弃或者打电话求同学的时候,切勿批评,抱怨孩子,在任何时候都对孩子信任和期望,给她时间,勉励她,鼓励她相信自己有能力克服困难,训练其思维,让她独自思考,如果确实不行,我就从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面给她启发,逐步培养她在学习上独立思维和分析能力,在不知不觉中激活她对解决问题的欲望,让她充分享受解决问题后的一刻带来的喜悦心情。

  在课外之余,选择一些有趣的,她喜爱的书籍。例如童话小说,动画故事,现代文学,古代的诗词,甚至日常中的日报等等。我都鼓励她会看,去读,去讲,通过阅读加强她的思维能力,帮助吸收各种知识,提高学习的效率,逐步养成良好的阅读习惯,另一方面,让她知道读万卷书,行万里路的道理,经常让她参加学校组织的课外活动,鼓励孩子利用节假日去接触,感受大自然,到社会上学习,在实在的生活中学会独立,让每一资助外出所看到,所听到的都变成她学习上的经验。

  以上是我的一点心得,希望能给大家一点启发吧。

  教子心得体会 4

  人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中作重要的课题,他也是需要不断的探索和学习,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。

  首先培养孩子的读书兴趣。人们都说“妈妈是孩子的第一个老师”,经常和孩子聊聊天,念念儿歌,做做游戏,讲讲故事,听听音乐,画画图画等,有助于培养孩子的观察力,记忆力,想象力,思维能力,语言能力和自己动手能力。我的育儿宗旨是:不要求孩子什么都会,而是多培养孩子对事情感兴趣,多给孩子选择一些内容生动有趣,能吸引孩子的故事,然后提出一些故事中的问题,让孩子思考,以便让他从小养成爱思考的习惯。

  其次,多给孩子一些表扬和鼓励,增强孩子的自信心,对于孩子的言行,我们不能用大人的标准来要求,孩子的一些无意的行为而导致不良的.后果,如果大声训斥,很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这是应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理,这就需要父母有足够的耐心,只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如:“做得好”,“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且是孩子有成就感,增加孩子对做事情的兴趣。

  第三,父母要树立起在孩子心中的威信,一是要以身作则,想让孩子做好的,自己要先做好。二是对孩子要讲道理,以理服人,不能感情用事,不能认为孩子是自己的,就可以随便打骂,要爱而不骄,严而有格,对孩子应该做的一定要让她做到,对不应该做的一定不能做。三是要尊重孩子,有时尽量多和孩子沟通交流,让孩子成为家中的小主人,不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做,并且做到更好。

  教子心得体会 5

  我是xx班的学生家长,首先感谢学校给我这样一个平台,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。教育孩子是一项十分复杂的事情,因为孩子的成长是多方位多能力的,所以对孩子的教育也应该是全方位式的教育,如果仅仅依赖学校教育,而忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法吧。

  一、培养独立自主的能力

  独立自主包含二方面的内容,即独立做事和独立思考。做事方面:凡是孩子自己能够做的,都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时,有一天回家的路上,她跟我说:“妈妈,今天我很开心,因为老师教我们自己的事情要自己做。”我听了终于明白,其实孩子都是好动的,都是喜欢自己做的,因为孩子在动手过程中能得到快感,虽然做得不是太好,但整个学习过程是很有意义的,初次的失败是必经的步骤,作为家长应当鼓励孩子自己去学去试验,如果不做不尝试,那就永远也学不会。有时不是孩子不愿做,而是我们家长太“勤快”了,“衣来伸手,饭来张口”万事都由家长代替孩子做,根本没有给孩子做的机会。家长不应剥夺孩子做的权利,只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事,才可以伸出帮助之手。思考方面:孩子有一个善于思考的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业碰到难题时,第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小,学得还不够多,会把答案直接告诉孩子,却不知如此一来反而害了孩子,久而久之使之养成了不爱动脑,完全依赖大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下,让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案,使孩子懂得遇到难题时只有思考才是最好的办法。家长只能在旁边进行适当的引导,启发孩子自己去思考。我认为这点对于刚进小学大门的孩子来说很重要,只有各方面能独立自主了,才能很好得适应万变的生活及学习环境。

  二、与孩子一起阅读

  知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是蕴藏成丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。家长每天抽一定的时间和孩子共读书中的童话故事,在潜移默化中,让孩子学会爱,懂得感恩,懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入坚强、勤奋、机智等品质;使孩子拥有战胜困难的勇气和积极向上、追求理想的信念。阅读是一道丰盛的成长营养大餐,不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣,家长能在一旁进行适时的指导,或在一旁看看报纸,让孩子懂得人的一生离不开阅读,只有通过阅读才能充实自己,给自己“加油”。

  三、平等相待,良好沟通

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙,再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子一天中发生的情况,让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己,同时也很关心小孩的一举一动,这就给了她足够的信心和自信,因为每个人都希望自己被别人所关注。如果家长还是把单位里的领导姿态用在孩子身上,那会让孩子觉得难以亲近,敢怨不敢言,时间一长,孩子只会挑家长高兴的话题回家说,想着法子谎报虚报,从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任,孩子才会对你无话不说,家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩,避免不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。所以良好的沟通对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  四、对考试要求不能太高

  众所周知,一直以来衡量一个学生的`优差之分,家长都会以考试成绩的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,每天看着父母脸部的晴雨表过日子,如此一来,孩子在考试时,就会早早地预测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试,请问能考出理想的成绩吗?虽然有时我也会因孩子不应该错的题目做错而暴跳如雷,但事后我会很后悔自己刚才的态度,这样会给孩子造成心里阴影,变得不敢面对家长,而且还会不顾一切寻找能隐满的机会。所以,当孩子考砸的时候,作为家长应该要及时地帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

  五、多表扬多鼓励

  人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。孩子得到了家长的认可,对自身的要求也会越来越高,会脚踏实地做好每一件事,希望自己更上一层楼,一如既往地得到家长的认可。

  总之,“与其给孩子金山、银山,不与教给孩子好习惯”。确实,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务,没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

  教子心得体会 6

  不知不觉中,孩子已经度过了一年半的高中学习生活,在这一年半的学习生活中,我伴随孩子体味了其中的酸甜苦辣。对孩子取得的成绩,我由衷感谢老师们的辛勤努力,对孩子耐心的教育和帮助。孩子从小学到高中一直担任班干部、课代表。我们常和孩子说:你既然当了学生干部,那就得好好干,就得做好本职工作、承担应有的责任,如果干不好,就让别的有能力的同学干。这么一说,一方面,让孩子知道了自己做事要承担责任的这一抽象道理,另一方面,也激发了孩子的好胜心。孩子按着这一原则,社会工作一直做得很好。得到了老师们的好评。工作能力也得到了很大的提高。

  在这里,我根据自己的经验,跟大家交流下教育孩子的心得体会,希望每一个孩子都能快乐的学习,快乐的成长!

  一、从小发现孩子的闪光点,陪孩子读书识字,培养孩子良好的学习习惯,为以后打下基础。

  孩子从小爱听故事。我每天给孩子读故事,一个故事,重复几次。讲时间久了。每个故事孩子都能讲出来,认识了大量的汉字。也喜欢上了读书。大班的暑假,我陪孩子说了一个月的日记。孩子说,我记。孩子脑中有了日记的框架,小学一年级写了一个月的日记,并且图文并茂,得到了老师的表扬,并在班里展览。以后通过阅读大量的书籍,孩子又积累了很多的词汇,了解了很多课外知识,为以后写作打下了坚实的基础。孩子刚开始写字时写的不好,我便给孩子擦掉重新写。并告诉孩子一个道理,做事要么不做,要么把它做好,宁可写一个好字,也不写一个100个差字。从此孩子的`书写越来越好,软笔书法也被选送到北京路小学展示。初中的时候,英语书法和语文硬笔书法也得到不错的成绩。

  二、不要给孩子增加过多的压力。

  每一个家长都希望未来的孩子有一番作为,这是很正常的。但是,随着孩子的慢慢长大,给孩子的压力也大,在孩子的心目中就不知所措了,目标茫然。我想对这样的家长说,确立自己孩子的成长目标,一定从实际出发确立培养目标,千万不要期望值过高,记住一句话,希望有多大,失望就有多大。

  三、要学会赏识孩子,鼓励孩子,奖励孩子。

  每个孩子都是一样的,他们都需要赏识、鼓励和奖励,都渴望得到被人的肯定和赞美。每当孩子取得一点点进步的时候,我们都应对他们竖起大拇指,有时候,我们对孩子的要求不要过高,当孩子哪怕做了一件微不足道的好事,我们做父母的,都应该给予极大的鼓励!

  随着年龄的增长,孩子总会成长,成长不是赛跑,没有起跑线,也没有终点。孩子在学校的教育下会增长很多知识,作为家长主要配合学校、支持学校,管理孩子接受教育,并且使他成为一个有德有智身心健康的人。

  四、耐心倾听孩子与孩子多沟通交流,为孩子排忧解难。

  有时候闲聊时我会多听听孩子的想法。站在孩子的角度去考虑,与孩子拉近距离。孩子有事会和你商量,甚至小秘密也会悄悄告诉你。有时孩子在背诵的时候,遇到困难我便拿过书来和孩子一起去解决。我们一边看书,一边跟玩游戏似的,很轻松就背过了。经常和孩子讲身边优秀的人的事,例如,小姨夫如何努力学习,从大山里考出来。表姐如何考入北师大,现在留在北京工作也成为北京户口。表哥如何努力考入实验的小班,现在在级部前十。孩子被这种氛围感染了,也认识到学习的重要性,树立了自己的目标。榜样的力量是多么强大,只要孩子努力了,就不会后悔。关于假期安排,每次放假我都会让孩子制定假期计划。先分析试卷,找出错题原因,利用假期补弱,如果是基础问题,会给孩子报辅导班,加以巩固。

  孩子虽然保持在级部前二百名里,但离她的目标还是有点远。在以后的学习中,我会继续用心陪伴孩子,我想终会有收获。

  教子心得体会 7

  我的女儿是一个聪明、活泼又有些任性的孩子。今年九月,她告别了幼儿园,成为一名小学生,环境变了,有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活,早日融入新的学习环境,作为家长,我们积极配合老师,做出了很大努力。自从孩子入学以来,每天看着孩子在学校的培养和关怀下健康活泼地成长,并取得了一定的成绩,在这里我由衷地感谢老师悉心的教育和帮助。现在就将一些心得体会说出来,与各位老师、家长共同交流。

  一、做好上小学的准备,让孩子提前做好角色转换。

  幼儿园快毕业时,老师曾组织孩子们到小学参观,让他们提前感受小学的环境和学习生活,使孩子对小学生活有了初步的感性认识。我们就趁热打铁,鼓励孩子:上小学标志着你又长大了,在小学你将学到更多的知识,交到更多的朋友,受到更多老师的教诲。接着又给她描绘小学的精彩生活,使她对上小学充满了期待。其次,是让孩子认识到小学与幼儿园是两种不同的'生活。幼儿园是以玩为主,主要开发动手、动脑的能力;小学是以学为主,主要培养良好的生活习惯、学习习惯,学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同,这些都需要提前让孩子认识到,才不会导致上小学时手足无措。

  二、培养孩子良好的生活、学习习惯。

  上小学之后,增加了写作业等幼儿园没有的事情。孩子玩耍、游戏的时间少了,但玩是孩子的天性,为此,我们从一开始就严格要求孩子,学校的作业在班里边完成,不能带到家里;家庭作业放学后要首先按时完成,不能带到学校。作业完不成,不能看动画片、出去玩耍。我们要求孩子,上课一定要认真听讲,勇敢地回答问题,有问题大胆地向老师请教。教育孩子首先要教会孩子做人,在日常生活中,要注重培养孩子助人为乐、热爱劳动、尊老爱幼的良好品德。

  三、营造良好的生活、学习环境。

  父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此,在孩子面前,做父母的都应该树立良好的形象,夫妻之间要和睦,在孩子面前不要争吵,创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华,但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时,父母不能看电视、高声说笑,更不能聚众打牌、喝酒。

  四、家长要做孩子的良师益友。

  在生活中,孩子在人格上与父母是平等的,我们应尊重他们的人格,要用平等的心态与她交流。要爱孩子,多与孩子沟通、交流,要与孩子交朋友。要多鼓励孩子,多表扬孩子,树立孩子的自信心。另外,家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。

  五、多与老师沟通,共同把孩子教育成品学兼优的好学生。

  作为家庭教育必须与学校教育的思路主动融合在一起,形成培养孩子的共同合力,这样的教育效果更加事半功倍。家长要经常向老师了解孩子在学校的表现,并及时向老师通报孩子在家庭的学习、生活情况,交流教育孩子的做法、经验,双方相辅相成,共同把孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。

  就像世界上没有一模一样的花朵一样,孩子也是各不相同的。我们对每一个孩子的教育更应注重针对性,我们希望通过家庭和学校的共同合作,能使我们的孩子们--这些祖国的花朵开放得更加鲜艳,散发出更加动人的芬芳。

  教子心得体会 8

  古往今来,教育孩子的案例很多。孟母三迁,三娘教子,连《红楼梦》中贾政也像模像样地棍打贾宝玉以尽教子之责。可是现实中常见我们的家长和老师仍一方面溺爱孩子,另一方面又无视孩子的人格尊严,体罚,羞辱。这种可悲的局面是怎么产生的呢?

  对于某些问题孩子,我想起了培养儿子成长的一段历程。

  孩子的降生是令人开心的事,但是孩子不是父母的私产,为父母的要关心他的全面发展。所以我们从孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我们的儿子从他懂事就被告知,家中大小人是平等的,谁也不能搞特殊化。无论是好吃的,还是好玩、好看的,一律公平地分享。记得在我们家最突出的矛盾就是抢电视机的频道。于是我和儿子讲好,商定了一个协议:什么时段是我的,什么时段是他的,互不干涉内政。这样《新闻联播》一开,我就能心安理得地从儿子手中接过遥控器,不管是正在放着“名侦探”还是“小丸子”。儿子也知道这是共同立下的规矩,要遵守诺言。

  民主不是任何时候都管用。如果孩子的学习习惯不好,学习态度不端正,那是非加以家法治理不可。就像治国不但要施仁政,也要用国法。我们孩子从小有过一两次说谎不诚实的'时候。有次他在试卷上代我签名,那时我知道后心里也很生气。我就对他明确说,你读书读不好我不会怪你,只要你认真努力地去学了,结果不重要。可是你的思想品德上的污点是我不能容忍的。一个人没有自己的耻辱感,就是一个无用的人,不仅无用甚至对于社会还有害。因为你的心术不正,所学的知识不是会用来干坏事害人吗?现在你仿冒我的笔迹在试卷上签名,以后你难保不想去仿制假钞犯罪。我对你的期望是将来做个端端正正的好人,有强健的身体,能自食其力。至于学习成绩,那是我这些之外最后才关心的。

  有人说,我是博士,儿子遗传基因好,但我不这么认为。基因决定不了成功,它只是提供了一个成功的条件。天生基因好,却不好好努力,那也是枉然,切不可自恃。

  各位想想看,我这一家之言是不是有些道理呢?

  教子心得体会 9

  百年教育,孩子是祖国的未来,也是建设祖国的栋梁。作为父母都希望自己的孩子成为一个听话懂事优秀的孩子。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,作为家长都任重而道远。

  我家孩子从二年级开始作业考试都会出现错题或错字,我们检查发现不是不会做,都是粗心造成的.。对于这个问题,我们感到十分困扰担心,因为它将是孩子考试丢分的关键。记得二年级语文期末考试,就因为错别字太多而吃大亏,比如:清脆写多一撇、葡萄少写一点、整洁写成整结、70+30=110等诸问题。正如李老师当时批评说:“如果不认真写好字,就不可能没错别字,”但孩子总是有心无心地画蛇添足。针对以上的问题,应该如何抓呢?以下就是我对教育孩子改掉粗心造成错字错题总结出来的二点心得体会。

  一、在思想上,不能父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。要认真地找出问题所在,与孩子一起探论错在哪里?学会与孩子进行交流,静下心来倾听孩子分析错误的原因,并时刻尊重她的意见,与她商量,给她改过的机会,待她把错别字或错题改对后,简单地给她一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑。这样循循善诱的开导,才会与孩子建立相互信任的关系,才能赢得孩子的信任。

  二、在学习上,必须诱导孩子从作业做起,于是我许诺她,如果做作业时马虎潦草,就把作业擦掉重做,如发现错别字或错题,必须重抄或重计,而且罚抄五次以上。但如果作业有进步,也适当许诺一些有意义的活动,比如带她出去玩,看电影等等,这样可以增长孩子的见识,还能陶冶孩子的情操。但也切忌一定不可是实物或金钱,这样会使孩子对钱的欲望增加,养成自私自利的个性,不利于孩子的健康成长。

  “十年树木,百年树人”,教育孩子是无限存在的永恒的课题,是我们无法回避但又特别重要的问题,让我们家长与老师,与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

  教子心得体会 10

  以身作则,倾听沟通,尊重个性,关注成长,用爱和耐心打造快乐儿童与和谐家庭。

  家庭是孩子成长最重要的环境,父母是孩子的第一任老师。如何教育好孩子,让孩子成长为有良好品德、聪明创新、独立自强的人,是每个家庭共同面临的问题。我的教子心得是以身作则、倾听沟通、尊重个性、关注成长、用爱和耐心打造快乐儿童与和谐家庭。

  以身作则,是父母教育孩子的根本。孩子天生喜欢模仿,他们的习惯、态度、言行,都来自于家长。所以说,作为父母,我们要先做好自己,做一个好榜样,才能够影响、塑造孩子。家长要用言传身教的方式,教给孩子做人的道理,不只是口头承诺,而是用自己的行动践行。

  倾听沟通,是培养孩子良好品德的基础。父母需要认真听取孩子的想法和感受,尊重他们的个性差异,鼓励他们发挥自己的智慧和创造力。家长应该给孩子足够的关注和陪伴,开诚布公地与孩子交流,让孩子感受到被重视和被理解,增进亲子关系,也能帮助孩子获得良好的.心理素质。

  尊重个性,是保障孩子健康成长的前提。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的个性和特点,需要在家长的指导和关爱下发挥自己的潜能。父母应当尊重孩子的选择和决策,给予他们自主学习、自由玩耍的空间,体现家庭的公平公正。

  关注成长,是实现孩子全面发展的必要条件。孩子需要多元化的教育,包括知识、品德、技能等多方面的培养。家长要合理规划孩子的课程安排,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,在学习和生活中表现出乐观自信的态度。同时,还要注重孩子的身体健康,保持良好的生活习惯。

  最后,爱和耐心是家庭教育最重要的两个要素。孩子的成长和进步需要家长的陪伴和爱护,同时也需要家长的耐心付出,无论在他们犯错时,还是在他们面对各种挫折时。用真挚的爱和温柔的耐心,与孩子共同度过成长的岁月,用信任与理解滋润家庭的温馨和谐。

  总的来说,父母的教育方式影响着孩子们的成长,教育孩子不是一朝一夕的事情,需要父母付出长期、耐心的努力。因此,作为父母,我们要时刻从孩子的角度去思考问题,找到适合自己孩子的教育方式,让孩子在快乐中成长,为自己的未来打好坚实的基础。

  教子心得体会 11

  教育是每个家长最重要的责任之一。在孩子的成长过程中,我们时刻要用心引导他们,帮助他们建立正确的价值观和人生观。然而,教育孩子并不是一件容易的事情。下面是我作为一名家长的教子心得体会,希望能够与大家分享。

  第一段:激发孩子的兴趣和潜能。

  激发孩子的兴趣和潜能是教育的第一步。作为家长,我们要尊重并关注孩子的个性和特长,帮助他们找到真正喜欢的事情,让他们在学习中保持好奇心和动力。同时,我们要鼓励孩子勇敢尝试新事物,让他们能够充分展示自己的才华和潜能。

  第二段:培养孩子的良好习惯。

  良好的习惯是孩子成长的基石。家长应该从小事做起,教育孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。例如,定期的`作息,合理的饮食,坚持锻炼等等。培养孩子的良好习惯需要家长的耐心和坚持,但这对孩子的成长和未来的发展非常关键。

  第三段:培养孩子的责任感。

  责任感是一个人成熟的标志。家长应该教育孩子要对自己的行为和决定负责,要懂得关心他人,尊重他人的权益。我们可以通过让孩子参与家庭的琐事,例如家务,照顾宠物等,让他们明白自己的责任和义务。此外,我们也要提醒孩子要承担起自己在学习和社交中的责任,不推卸责任或逃避问题。

  第四段:营造积极的家庭氛围。

  一个温暖、和谐的家庭环境对孩子的成长起着重要的作用。家长要努力创造积极的家庭氛围,营造良好的沟通氛围。我们应该关注亲子之间的沟通,倾听孩子的想法和感受,理解他们的困惑和苦恼。同时,我们也要给孩子树立榜样,善于表达自己的情感,尊重家庭成员的意见和权威。

  第五段:引导孩子健康成长。

  孩子的心理健康同样重要。我们要关注孩子的情绪变化,积极帮助他们解决问题和面对挑战。家长要给予他们足够的支持和鼓励,让他们在成长中树立正确的人生观和价值观。同时,我们也要教育孩子如何正确应对失败和挫折,培养他们的耐心和坚韧精神。

  总结:

  教育孩子是一项持久的任务,需要家长的耐心和关爱。我们应该从引导孩子的兴趣和潜能开始,培养孩子良好的习惯和责任感,同时创造良好的家庭环境,引导他们成长为健康、自信的人。在这个过程中,我们要不断学习和进步,适时调整教育方法,与孩子一起共同成长。

  教子心得体会 12

  对于语文学习来说,阅读的作用很重要。孩子只要能利用好阅读这个工具,就一定能把语文学好。但是,阅读又是有技巧和方法的,方法得当才能取得事半功倍的效果,否则很有可能反受其害。那么,孩子的阅读要注意什么问题呢?

  择读很重要

  书籍是人类文明进步的阶梯,但是有一个前提,那就是传播正能量的好书才是人类文明进步的阶梯。如果是随意读一些诲淫诲盗的“坏书”,不仅不能让孩子进步,而且还会让孩子误入歧途,难以救药。

  那么,怎样分辨好书与坏书呢?其实,好书很容易分辨,那些广为流传广为推荐的名家名著就是好书。这些书,不仅情节生动、语言优美,而且在积极传播真善美的`正能量,很有阅读的价值。

  由于古今中外名篇名著的数量也很大,孩子的时间和精力又非常有限,所以孩子的阅读应该是优中选优,确保把时间和精力用到“刀刃上”。建议孩子选择名家代表作中的精彩片段重点阅读,所选名家和文章最好和语文教材出现的作者和文章有重要联系,这样不仅可以扩大孩子的知识面,也对孩子应对考试大有帮助。

  做好阅读笔记

  泛泛地阅读当然有很大作用,但是要想取得更大的收获还应该做好阅读笔记。

  阅读笔记可以分成两种形式,一是摘抄阅读过程中发现的名言警句、经典故事,把这些内容收集在专门的本子上,经常复习,借此来丰富孩子写作文时的素材。

  另一种有效的形式是写“读后感”。写读后感,不仅可以加深孩子对所读文章的理解与记忆,还可以大大提升孩子的写作能力,使得孩子“读”与“写”两种语文学习的基本能力同时得到提升。

  做好名篇名著的背诵

  对阅读中发现的精彩片段和名言警句背诵下来,是扩大阅读成果的又一重要途径。

  古人说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”要想对文章达到“熟读”的水平,背诵是“熟读”的最高境界。因为孩子的精力所限,背诵的内容应该保证是经典中的经典,这样孩子花费的时间和精力才能“物有所值”。

  另外,孩子对于背诵的精彩内容还应该及时进行巩固复习。当日会背以后,三天之后检查复习一次,一周以后再检查复习一次。经过这样三次巩固,孩子背诵的内容就基本达到了长期记忆。如果孩子能这样长期坚持下来,就自然而然变得“文采飞扬”起来,语文学习也自然变得轻松容易。

  教子心得体会 13

  我是四年级二班蒋xx的妈妈,非常感谢学校给我这么好的一个机会在这里和大家一起探讨交流孩子的教育问题,我感到非常荣幸。

  今天我想和大家交流的是八个字——习惯、理解、用心、沟通。

  1、习惯

  我们每个人都有很多习惯,孩子也是,有些是好的习惯有些是不好的习惯,蒋xx身上也有很多不好的习惯,作为家长,我们要尽量多的给孩子养成好的习惯——写作业的习惯、制定计划并实施的习惯、阅读的习惯、自己整理书包和书桌的习惯、不玩手机游戏的习惯……好习惯养成的过程也许很费时间,但是一旦养成,咱们会发现,以后省心呀。

  2、理解

  我脾气比较急,一有事情容易激动批评孩子,但是我也有个优点,一旦冷静下来,我会换位思考,站在孩子的角度再想一想,如果是我错了我会很快跟蒋xx道歉,并跟他讲道理,当然也不是每次都能讲通道理,其实想想,他是第一次做孩子,我也是第一次做妈妈,难免磕磕绊绊、吵吵闹闹,但是我们要努力平和,去理解孩子,只要理解了,你就会记起,我们小的时候也粗心、也出错、也爱吃糖、也想获得父母的认可……所以,多多理解我们的孩子,去帮助他,而不要指责他;去教导他,而不要谩骂他。

  3、用心

  咱们每一位家长都觉得自己对孩子很用心,那我问大家一个问题——你,知道自己孩子的要好的`朋友是谁吗?可能咱们觉得每天接送孩子,帮孩子检查作业,管他的吃饭穿衣就是用心,其实,这些只是咱做家长的责任。用心还表现在你要走近甚至走进孩子的世界,我一般有时间去托辅接蒋xx的时候都会问问他,今天有没有好的事情发生?上课学了什么?有没有和好朋友一起玩?他都会很兴奋地告诉我,偶尔周末他还会跟我申请和好朋友约个会,玩玩牌。我为了和他有共同语言,曾经还跟他学了怎么玩三国杀,每天比赛背一首古诗……我发现一个规律,我只要对蒋xx用心多,他一段时间表现就好,不太管他,他一段时间连作业都写得龙飞凤舞,也不检查。用心还表现在身教上,试想一下,孩子一回家我们大人每人捧着一块手机,刷抖音,玩游戏,孩子也会有样学样,哪里会有心思去学习?所以说,身教大于言传,你想让孩子成为什么样的孩子,你也要成为什么样的大人。

  4、沟通

  这里说的沟通是常和老师沟通,因为孩子大多数时间是在学校度过的,老师和孩子接触的时间比家长要多,我们做家长的应该随时和老师取得联系,了解孩子的学习情况和在学校的行为,和老师探讨孩子的教育和培养问题,及时纠正我们家长的思路,配合老师帮助孩子一起成长。

【教子心得体会】

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